Среднесрочное планирование уроков познания мира
Основные цели и результаты обучения. Какие знания умения и понимания вы хотели бы сформировыват ь в Ваших учениках по завершению серии последовательных уроков Активные формы работы. (ГР, ПР, ИР)
Можете ли вы использовать ИКТ для улучшения обучения Как Вы будете вовлекать всех учеников в классе (талантливых, одаренных)
Как Вы преодолеете барьеры в обучении Как вы установите, что все ученики научились тому, что Вы запланирова ли и ожидали от них 1.
Тема: Семейное благополучие
Цель: 1.Формирование у учащихся представление о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге;
2.Становление нравственных представлений учащихся
1.Икт-физминутка 2.ГР.Деление на 2 группы при помощи цветных стикеров. 3.ИР.Диалог-беседа: Как вы понимаете слово семья?
Активная форма работы вовлекает всех учащихся в учебный процесс Групповая работа дает возможность проявить свои способности одаренным детям. Трудность: вовлечение всех детей в работу. Решение: проведение выставки на доске после выполнения работы, где вывешиваются работы всех детей. — Через действие смыслообразование
