Цель: Упражнять в составлении описательного рассказа по образцу воспитателя. Задачи: Образовательные: 1.Отрабатывать четкое произношение слов. 2.Продолжать учить внятно произносить в словах согласные звуки «с», «з» 3.Обучать умению вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него. Развивающие: 1.Развивать диалогическую форму речи 2.Развивать у детей умение различать и называть особенности поверхностей (пушистая, гладкая), качество (цвет, форма, размер) Воспитывающие: 1.Воспитывать бережное отношение к животным Методы и приемы: Словесные: беседа, описательный рассказ Практические: игра-драматизация Наглядные: игрушки: заяц, медведь, лиса. Словарная работа: заяц, лиса, медведь Индивидуальная работа: активизировать в словаре прилагательные с Ромой, Славой, Данилом. Оборудование: мягкие игрушки: заяц, медведь, лиса. Целевые ориентиры: составлять описательный рассказ с помощью воспитателя.
