ПОПЫТКА РАЦИОНАЛЬНОГО РАССМОТРЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ С
Опубликовано в газете "Наука Казахстана", №24, 16-31 декабря 1994г. ПОПЫТКА РАЦИОНАЛЬНОГО РАССМОТРЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ С ПОЗИЦИЙ ФИЗИОЛОГИИ И МЕХАНИКИ (краткое сообщение) В № 20 нашей газеты была опубликована заявка Салавата Урынбаева на открытие в области наук о человеке. В редакцию последовали звонки с просьбой рассказать более подробно о содержании открытия. В сегодняшней публикации автор кратко раскрывает его суть. Редакция. I. Чтобы составить систему, рационально объясняющую эмоции и мышление, надо проанализировать все доступные виды психической деятельности. Задача эта вовсе не безнадежна. В процессе ее решения мозг все более самообучается, а со временем приобретает способность обрабатывать всеболее крупные массивы информации. Заметим, что это основное свойсво мозга. В конце концов, мы приходим к выводу: любой орган чувств создает в мозгу свое собственное описание окружающего мира. Перечислим наши органы чувств: вкус, осязание, обоняние, слух, зрение, мышечное чувство с вестибулярным аппаратом и, можно отметить, мозг создает электромагнитные колебания, поэтому человека можно представить и как своеобразное радиоустройство. В процессе эволюции чувства не могли появиться все одновременно, и этот факт не противоречит нашим выводам. Из-за удобств коммуникации люди чаще пользуются языком слуха - речью, а остальные языки воспринимают как неполные, хотя, по-видимому, это далеко не так. Взаимодействие языков создает такие процессы и явления, которые мы называем мышлением, эмоциями, интуицией, сновидениями. II. Из-за удобств анализа и, вспоминая исследования И. М. Сеченова, обратимся к движениям человека. Движения - это мышечная речь. Человека можно представить в виде открытого многозвенного механизма (голова, позвоночник, две перекладины - таз, плечи, четыре конечности) и вести анализ с помощью методов механики. Начнем с ходьбы, Люди передвигаются, в основном, двумя способами. Первый - накатывая вес тела на опорную ногу, в этом случае плечи более подвижны, чем таз. Второй - скатываясь с опорной ноги, в этом случае таз более подвижен, чем плечи. Если затем перейти к анализу других движений, начиная от рабочих и кончая любыми произвольными, приходим к выводу: все человеческие движения есть шаговые. Таким образом, два способа ходьбы трансформируются в две системы движения нашего многозвенника. Если достаточно долго осваивать какой-либо вид деятельности, требующий высокой координации движений в двух системах, станет физически ощутимо: существует управляющий шаговый импульс (даже элементарный акт мышления происходит с его помощью) и есть механизмы, усиливающие отдельные фрагменты шагового импульса, что и позволяет выполнять все многообразие, движений, на которые способен человек. В системе "таз-сзади" трудно выполнять тяжелую физическую работу на выносливость. Осознанное управление движениями проще. Систему "таз-спереди" можно назвать естественной, так "как на четырех конечностях передвигаться можно только в этой системе и все дети, по крайней мере до того момента, когда они начинают ощущать себя отдельными личностями, также перемещаются качением вперед. Так как управление мышцами; в этих двух системах происходит по-разному, можно
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NzQwMjQ=